Emmanuelle BERNARDIN

Professeur

Expertises

Management de projet
Impacts organisationnels des systèmes d’information
Efficacité des systèmes e-learning
Management des systèmes d'information
E-marketing
Méthodes et outils de conseil

Curriculum vitae

Doctorat en Sciences de Gestion
Université de Nantes (2006)

DEA ès Sciences de Gestion (Approches Organisationnelles des pratiques de Management)
Université de Nantes (2002)

DESS Nouveaux médias de communication à distance et Management de Projet
Université de Nantes (2001)

Diplôme - section production audiovisuelle
E.F.A.P-IMAGE (1988)

Publications

2014

JOHNSEN, T., GIANNAKIS, M., MIEMCZYK, J., KAMANN, D.-J., & BERNARDIN, E. (2014). Purchasing & supply management for a sustainable world: Introduction to the IPSERA 2013 conference special issue. Journal of Purchasing and Supply Management, 20(2), 71-73.

2009

BERNARDIN, E., & KROHMER, C. (2009). Importance de l’implication du manager dans le cadre d’une formation e-learning suivie depuis le poste de travail. Management et Avenir(29), 13-30.

2007
BERNARDIN, E. (2007). Efficacité de l'e-learning en contexte d'entreprise : le rôle de l'environnement d'apprentissage. Systèmes d'Information et Management, 12(4), 3-32.

2005

BERNARDIN, E. (2005). Corporate e-learning: Andragogical approach and technologies. CAIS: Communications of the Association for Information Systems, 15, 201-213.

2014

BERNARDIN, E., PELET, J. E., & KHAN, E. (2014). Determinants of Effective Learning through Social Media: an Exploratory Study. In N. BAPORIKAR (Ed.), Handbook of Research on Higher Education in the MENA Region: Policy and Practice. Hershey, PA, USA: IGI Global.

2010

MOUTOT, J.-M., & BERNARDIN, E. (2010). Mesurer la performance de la fonction achats. Paris: Eyrolles.

BERNARDIN, E., LEFIEVRE, V., AUNEAU, A. 2014. FORMA OUEST. Création de la base de données d’un centre de formation. Centrale des Cas et Médias Pédagogiques, CCMP n° I 0106

Nombreuses communications au sein de :

  • World Academy of Science Engineering and Technology (WASET)
  • International Purchasing and Supply Education and Research Association (IPSERA)
  • Association for the advancement of Computing in Education (AACE)
  • Italian Association for Information Systems (IAIS)

SOBCZACK, A., BERNARDIN, E. 2008. Initier et piloter une démarche de responsabilité globale. Les Cahiers de la Responsabilité Globale (2). AUDENCIA : Nantes